近日，临床医学系组织低年级医学生到漳州市人民医院开展认知性见习活动，其目的是熟悉医院基本概况、工作环境、感受医生职业体验。此次活动是我系为了让医学生早期接触临床，新增认知性见习环节，从2015级医学生开始试点。
当天上午，同学们在医院科教科李主任的带领下先后参观了门诊、急诊室、住院部、医技科室等部门，初步了解医院概况、功能布局、工作环境、医生职责分工等，以此同时，李主任还以一位高血压眩晕病人为例，为同学们演示询问病史和体格检查的方法与技巧，并勉励同学们要认真学好医学理论实践技能，要有务实、求真精神。
据悉，认知性见习作为一种早期接触临床的职业体验，参与者以“观察者”的身份，抱着“认知、体验、感悟”的心情，在医学学习的早期阶段接触临床实践，虽然尚未构建起完整的医学理论知识体系，但依然可以从自身出发，用心感受医生，感受病人，感受医院的运作，了解医疗卫生保健现状，从而加深对生命敬畏、对死亡的理解。对增强学生职业认同、树立正确的学习观将起到了正面促进作用，也大大加强了低年级医学生的素质培养。
