5月22日下午，为进一步加强临床医学专业课程与基础医学课程的衔接，提高课堂教学质量，临床医学系联合基础医学部在厚德楼304会议室开展集体备课活动。两系部正副主任、各教研室、实训中心主任和教学秘书参加本次活动，会议由临床医学系主任主持。
会上，两位系部主任首先发言，指出临床与基础医学是密切关联的，双方交流沟通意义重大。各教研室主任围绕本部门承担的教学任务，对平时上课过程中双方存在课程内容交叉、相互需求、不足展开热烈讨论，并对课程设置、教材使用、教学进度安排等相互提出有益建议。最后，临床系副主任对本次集体备课活动总结发言，希望双方以此次活动为契机，搭建交流沟通平台，使本项活动常态化，双方可以共享课标、教学进度、考试大纲等教学资源，增强基础医学与临床课程的关联性，确实提高课堂的有效性。
基础医学教育是医学教育的核心组成部分，是构建整个医学知识体系的重要基础。临床医学系与基础医学部将定期开展类似活动，构建临床与基础医学课程的桥梁，使临床医学教育更加系统化、科学化，提高课堂教学效率，也为人才培养方案的修订提供合理的依据。
