为进一步推进职业院校1+X证书制度试点改革工作，深化产教融合、校企合作，6月26日，我院召开有效推进1+X改革专题报告会。会议邀请原金华职业技术学院党委副书记、教育部卫生职业教育教学行指委委员、医学技术类专指委主任委员、浙江省高职高专医学类专业教学指导委员会副主任委员胡野教授作题为“有效推进1+X改革: 内在逻辑、现实困境与路径选择”的专题报告。漳州市医药卫生职业教育联盟理事单位代表、市属高职院校代表、学院各系（部）主任、专业带头人参加会议，学院副院长陈义三出席并主持会议。

胡教授结合自己的工作经历和专业研究，从“1+X改革中亟待厘清的若干问题”、“当下1+X改革试点的现实困境”、“1+X改革试点如何实现有序和有效”三个方面详细阐述1+X改革的内在逻辑、现实困境与实践路径，重点介绍了有序有效地推进1+X证书制度落地的重点任务和具体建议。他指出1+X是新时代复合性技术技能人才培养对职业教育人才培养模式改革的内在要求，是职业院校深化产教融合助推剂，增强校企合作的粘合剂，有利于校企融合的立体化掘进；是职业院校实现工学交替、育训结合教学组织模式的新引擎，有利于推动教学改革，提高教学质量。

1+X证书制度是职业教育作为一种类型教育的特色体现,是落实职业教育与培训并重的重要举措和实践,是深化产教融合和校企合作的有效途径。推进“1+X”证书制度试点工作是职业院校融通人才培养各个环节，提高人才培养质量、拓展就业本领的重要抓手。近几年，学院紧紧围绕职教20条，大力推进1+X证书制度试点项目，持续加强教育教学改革，不断提升人才培养质量。