在全校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之际，我院坚持推动主题教育走深走实，积极作为，强化使命担当，提升全体教师对专业群建设的认识，11月8日下午举办临床医学专业群提升内涵质量研讨会。全国卫生健康行指委教学质量评价委员会委员胡野教授莅临指导，临床医学院党政领导班子、学院各专业带头人、骨干教师参加会议。

会上，我院院长林老师对学院整体情况和下一步工作举措进行了介绍。胡野教授对我院近年来在专业建设、课程建设、师生竞赛、社会服务等方面取得的成绩作出了积极的肯定。他以“保基础、强特色”为建设思路，提高临床医学和预防医学两个国控专业的助理医考通过率为根本目标，对临床医学专业群的优化构建和校级教学成果奖培育的建设路径进行分析和指导，同时也建议对竞赛课程体系进行重构，开展模块化教学；将医学营养课程作为专业群互选课程；提高社会服务的层次，摸准国家战略发展脉搏，助力乡村振兴。

我院以主题教育为契机，坚持目标导向，不断理清专业群建设思路，把握专业群内涵质量建设方向，突出专业群建设特色，通过扎实的调研和细致的梳理，补齐发展的“短板”，为学校“双高”建设和本科培育贡献临床力量。