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2020-1212月15日下午，临床医学系党总支于在厚德楼305室开展意识形态专题学习活动，由党总支副书记林丽端主讲，全体教工党员参加。会上，林副书记强调，高校是人才培养的重要基地，是意识形态工作的前沿阵地，意识形态工作务必做实做好。她从“什么是意识形态、如何做好意识形态工作”两方面内容，结合典型案例展开意识形态学习。通过本次学习，全体党员教师更加深刻地感受到意识形态工作在高校人才培养中的重要地位，并在今后的工作中...
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2020-1212月14日，临床医学系党总支理论学习中心组在厚德楼303室召开学习会，专题学习十九届五中全会精神。会议由临床医学系党总支副书记林丽端主讲。林老师为大家讲解了十九届五中全会的重大历史意义、到二〇三五年基本实现社会主义现代化9方面远景目标、“十四五”时期经济社会发展6大“新”目标等四个方面内容。她要求各位党员老师进一步深入学习贯彻全会精神，读原文把握精髓要义，提高政治站位，切实把思想和行动统一到全会精神上...
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2020-1212月9日，临床医学系学生党支部书记郑智生为支部党员老师和发展对象讲了一堂主题为“加强新时代党员的党性修养”党课。郑老师强调，党性是共产党员立身、立业、立言、立德的基石。郑老师从党性修养的定义、共产党员为什么要加强党性修养、新时代共产党员如何加强党性修养等三个方面深入浅出地讲解本次党课的全部内容。课后，师生们纷纷表示将加强政治理论学习，净化政治灵魂；加强政治修养，遵守政治规矩；加强作风修养，提升人...
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2020-1111月25日下午，学院副院长房立平来到厚德楼201室与挂钩班级全体同学面对面交流。18岁，有梦想，正青春。18岁左右的青年是树立正确“三观”的关键阶段。房副院长以“三观”为主线，用自己的成长经历分享了“18岁——美好生活的开始”。他先讲到学习观。他提出学习永远是学生本职工作，学习是一个漫长的成长过程，要求同学们正确看待自己的学习环境，正确看待学习，努力成为对社会有用的人，努力成为一个有家国情怀的人。其次讲到...
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2020-1111月25日下午，学院副院长房立平走进挂钩联系的2020级临床医学5班，为同学们带来一堂“负起青春责任，携手共建人类命运共同体”的思政课暨主题党课。房副院长先以习近平总书记在第73届世界卫生大会视频会议开幕式上的致辞“人类是命运共同体，团结合作是战胜疫情最有力的武器”引入主题，接着结合青年的责任这一主线通俗易懂地讲解了伟大构想应时顺势、鲜明旗帜广泛认同、中国行动彰显担当、命运与共前景可期等四部分内容。他强...
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2020-1111月24日下午，临床医学系党总支在厚德楼305教室组织全体教职工学习《中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报》，党总支副书记主讲。会上，党总支副书记传达了习近平总书记在党的十九届五中全会上的重要讲话精神，与大家一起学习了十九届五中全会的重大历史意义、到二〇三五年基本实现社会主义现代化9方面远景目标、“十四五”时期经济社会发展6大“新”目标等四个方面内容。党总支副书记要求全体教职工要把学习宣传贯...
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2020-11根据学院党委部署和要求，临床医学系学生党支部于2020年11月24日在厚德楼305室召开了临床医学系学生党支部支委选举大会。原临床医学系学生第一党支部书记主持本次选举工作，支部党员同志参加此次大会。大会严格按照《中国共产党章程》、《中国共产党基层组织选举工作条例》，采用无记名投票差额选举方式产生了党支部书记、组织委员、宣传委员、纪律委员，顺利完成大会各项议程。随后，新一届支部委员会召开了支委第一次会议，就...
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2020-11根据学院党委工作部的部署和要求，临床医学系党总支于2020年11月16日在厚德楼305室召开了党总支委员换届选举大会。林丽端副书记主持本次选举工作，我系党员同志参加此次大会。大会严格按照《中国共产党章程》、《中国共产党基层组织选举工作条例》，采用无记名投票差额选举方式产生了7名总支委员，顺利完成大会各项议程。随后，新一届总支委员会召开了总支委第一次会议，就总支委员进行具体分工。换届选举后的新一届党总支委员...
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2020-1111月10日下午，临床医学系2020级新生辅导员对新生班级进行入党启蒙教育。辅导员们通过主题班会的形式开展入党启蒙教育，讲述了中国共产党的基本历程、为什么加入中国共产党、大学生在行动上入党的要求、个人如何结合实际向党组织靠拢等四个方面内容。本次班会激发了新生的入党热情，帮助新生正确看待入党问题,树立正确入党动机,了解入党流程,积极向上争取早日符合入党条件，加入中国共产党。
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2019-055月28日下午，我系全体教职工在厚德楼305学习《国家职业教育改革实施方案》和《中国教育现代化2035》。本次学习会由党总支书记主持，党总支纪检委员房老师主讲。会上，房老师带领大家学习了《中国教育现代化2035》和《国家职业教育改革实施方案》的重要内容：中国教育现代化和职业教育改革的指导思想、改革理念、建设目标、工作原则、主要任务和实施途径。通过学习，全体教师对国家职业教育政策有更深刻的了解，大家工作热情更...