2022年5月4日，为进一步推动教研室内涵建设，发挥网络集体备课优势，实现资源共享，形势与政策教研室通过“超星直播”的形式围绕“课程标准修订”主题，开展集体备课研讨活动。

教研室教师们围绕课程性质、课程设计、课程目标、课程内容、课程资源建设五个部分展开了热烈的研讨。教研室主任万珺老师从课程性质入手，强调高校形势与政策课的理论武装时效性，指出课程在“四个自信”教育中的重要作用。张琛琪老师从课程设计上出发，认为应该适当地增加课程课时，保证课程专题能够讲实、讲通、讲透。沈淑云老师认为有必要就如何结合学生专业将职业精神更好地融入课程进一步深入研讨。陈晶老师指出本课程的能力目标应与学院特色专业培养目标结合得更为紧密。教研室教师还就推动课程项目制教学进行了意见交换，项目制教学改革能够更好地发挥学生的主体性，减少教师“满堂灌”的现象出现，鼓励学生就国内国际热点进行专题研究与展示，进一步落实形势与政策课课程目标。

这次集体备课研讨活动增进了全体教师的情感，老师们就课程标准修订中遇到的问题和疑惑基本达成一致意见，教研室要把集体备课的成果真正落实到教学中，切实提高学生课堂的获得感。