为进一步深化思政课教学改革，切实提升思政课程育人成效，校长何坚参加马克思主义学院《形势与政策》课程集体备课会，与思政课教师围绕课程建设与教学创新展开深入交流，共同探讨提质增效的实施路径。党委委员、党政办公室主任方鑫主持会议。

会上，何坚认真听取汇报与教学展示，围绕思政课建设与教学提升提出三点要求：要筑牢信仰之基，把稳思想之舵。要始终坚持思政课的政治属性，将党的创新理论贯穿教育教学全过程，深入阐释党的二十届四中全会精神，引导学生坚定“四个自信”。要聚焦教学实效，彰显育人价值。要紧密结合学生认知规律与医学专业特色，灵活运用信息化教学手段与生动案例，推动宏观政策话语向贴近学生、贴近生活的教学语言转化，增强思政课的针对性、吸引力与感染力。要完善集体备课，凝聚协同育人合力。要持续优化集体备课机制，通过常态化研讨交流，实现教学资源共享、教学难题共解、教学能力共进，推动思政课教学质量持续提升。

备课会期间，形势与政策教研室负责人围绕“十四五”建设成效与“十五五”规划展望进行了汇报，系统梳理了课程建设、教学创新、教研互促及以赛促教等方面成果，并提出了深化课程内涵、加强师资队伍的未来发展思路。思政课教师钟雪苹、陈草丹分别以《解码农业强国：为何要加快农业强国建设》《党的二十届四中全会精神视域下周边安全共同体构建》为题展开说课，借助典型案例与详实数据，结合教学目标、方法与重难点阐述，展现党的创新理论与教学内容深度融合。

与会思政课教师纷纷表示，将以此次会议为契机，认真落实学校党委相关要求，持续深化改革创新，充分发挥思政课立德树人主渠道作用，把铸魂育人成效转化为学生成长成才的内生动力，为培养信念坚定、本领过硬、勇于担当民族复兴大任的时代新人贡献思政力量。马克思主义学院领导班子、形势与政策教研室全体思政课教师参会。