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图书馆顺利完成2024级新生入馆教育

日期:2024-09-13 作者:薛惠娜 点击数:

为帮助2024级新生尽快融入大学学习生活,掌握图书馆资源服务的高效利用方法,图书馆于9月11日下午在厚德楼学术报告厅开展新生入馆教育讲座,顺利完成近4000名2024级新生入馆教育工作。

新生入馆教育采用“线上 + 线下”的形式,由专业馆员详细讲解图书馆功能布局、馆藏分布、资源利用、微信图书馆使用等,通过现场演示让同学们直观体验图书馆智慧服务的高效便捷,并鼓励同学们积极参加图书馆读书节活动,充分利用图书馆的宝贵资源。此次入馆教育内容丰富、针对性强,不仅加深了新生对图书馆的认识,也激发了他们探索知识、热爱阅读的兴趣,引领阅读新风尚、全面提升学生信息素养,共创“书香校园”。

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