４月19日下午，护理系围绕迎评工作，按照学院工作及系部工作部署，先后举行了护理系专业剖析报告研讨会和课程标准负责人工作会议。

首先，护理系全体教师和学生代表，共计100余人认真学习聆听了护理和助产专业剖析报告。与第一轮的专业剖析报告相比，本轮的剖析更加全面，更具特色。在系主任的主持下，在座的每一位专任教师、辅导员及学生代表，踊跃发言，纷纷立足自身岗位提出了自己的看法和见解，并对完善专业剖析报告提出了很多宝贵的意见。

随后，护理系召开了第三次课程负责人工作会议。系主任转达学院对护理系积极推进课程建设改革的肯定和期望，激发了每一位课程负责人的工作积极性。本次工作会议重点讨论《课程规范化建设标准》的体例及2016～2020年五年建设规划的制定两项工作。

开展主旨鲜明的系部活动，凝聚全系师生的共识，增强了迎评信心，以评促建，评建结合，我们一直在努力！