近日，福建省职教中心公布2025年全省职业教育改革发展典型案例遴选结果，我校教师申报的3个案例成功入选，彰显了学校在深化职业教育改革和服务核心领域的标杆价值。

李珍的《科技帮扶续写闽宁情缘 药材种植助推乡村振兴》聚焦闽宁协作，展示我校援宁成效。通过引进筛选适宜中药材、建设示范基地探索立体种植、参与制定产业政策等举措，有效提高了土地利用率，带动中药材产业发展和农民增收，获政府与媒体肯定。未来将持续提供“组团式”帮扶。

王琼珺团队的《“产业引领 数智融通”的中药学专业课程体系建设与实践探索》以“产业引领、数智融通”为核心理念。通过构建数智教学平台与资源、优化课程体系、完善评价标准的表格措施，显著提升学生数字素养与技能，强化团队课程建设和社会服务、科研能力，为中药产业数字化转型提供人才支撑。

林艳君团队的《多维矩阵模式下高校教师发展支持服务体系建设与实践探索》以教育家精神为引领，创新构建“产业需求牵引、校企资源聚合、分类精准赋能、多元动态评价”的“四维联动”闭环矩阵体系，着力打造“产技反哺教学、教创服务产业”的共生生态，形成教师能力迭代与产业升级同频共振的可持续发展路径，显著提升教师教学科研能力与人才培养质量。

此次三项案例成功入选是对我校积极探索职教改革实践的高度认可。学校将以此为契机，深化教育教学改革，充分发挥典型案例示范作用，持续提升办学水平和人才培养质量，为职业教育贡献力量。