漳州卫生职业学院教师职业道德考核实施方案（试行）

 

第一章 总则

第一条 为贯彻教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》等文件精神，进一步加强我院教师职业道德建设，建立健全我院教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设长效机制，结合实际，制定本实施方案。

第二章 考核对象、内容、原则

第二条 考核对象为全院教师。

第三条 考核内容包括爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表等六个方面（考核详细内容见附表）。

第四条 考核原则是：

坚持价值引领，以社会主义核心价值观为我院教师崇德修身的基本遵循；

坚持师德为上，以立德树人为出发点和立足点，增强我院师德建设的针对性和贴近性；

坚持以人为本，尊重教师主体地位，激发我院教师的责任感和使命感；

坚持公平公正，注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一，政策保障、制度规范、法律约束相衔接。

第三章 考核组织、方法、程序

第五条  学院成立师德考核组，负责组织、协调全院师德考核工作。系（部）成立师德考核小组，具体组织本单位教师师德考核工作。

第六条 考核每年进行一次，与教师年度考核一并进行。由各系（部）组织，作出综合评议结论和等次。考核方法、程序为:个人自评、综合评议、确定等次、反馈结果、做出评定结论、结果公示，结果存入教师档案。

个人自评。主要由教师本人对照考核标准，逐项自我评定，填写自评表，上交所在系（部）。

综合评议。由系（部）对教师个人自评表审核，并组织学生测评和同事互评。作出综合评议初步结论。

考核等次。分优秀、合格、基本合格和不合格四种。

结果反馈。由系（部）党政领导向参加考核的每位教师反馈综合评定结果和等次。确定考核不合格者要向教师说明理由，听取教师本人意见。

结果公示。教师本人同意对自己的综合评定结果。由系（部）统一组织，面向本单位师生公示5个工作日。可在系（部）公开栏、网站公示。

第七条 在自我评价、学生测评、同事互评、单位考评各项测评中，所有评价表六项内容和综合评定全部为优秀者，考核等次确定为优秀。所有评价表六项内容和综合评定全部为合格及以上者，考核等次确定为合格。所有评价表六项内容和综合评定全部为基本合格及以上者，考核等次确定为基本合格。

有评定意见为不合格的，须由评定者写明详细事实，不写明的按无效处理。

第八条 凡有下列情况之一者，考核等次为不合格：

   （1）有违背党的路线方针政策、损害国家形象和人民利益、影响社会稳定和校园和谐、损害学生合法权益和学校合法权益、宣扬邪教和宣传封建迷信和其它不利于学生健康成长言行的；

   （2）有从事影响教育教学工作的兼职兼薪行为、以陈旧的教学内容和落后的教学方法敷衍学生、拒绝学生合理要求的；

（3）有压制打击不同学术流派和学术观点的专制行为；有学术失范和学术不端行为；有弄虚作假、抄袭剽窃，篡改侵吞他人学术成果，违规使用科研经费，重复发表自己的科研成果的；

   （4）有滥用学术资源和学术影响谋取个人私利的；有在招生、考试、学生推优、保研等工作中徇私舞弊的；

（5） 有索要或收受学生及其家人的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等财物或通过向学生推销书刊等商品获取利益的；

（6）有对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系的；

   （7）其它违反教师职业道德行为规范，造成不良影响和后果的。

第九条 师德考核公示无异议的教师，由本人将师德报告及等次填入本年度考核表中师德栏内。

教师本人对系（部）评定结果有异议，或公示后有情况反映的，由学院负责组织对有关情况进一步核实，依据相关规定，做出综合评定。教师对系（部）核实后做出的综合评定仍不同意的，可在得知结果后一周内向系（部）师德考核组申诉。教师本人不申诉或逾期的按照系（部）综合评定结果确定。

 

第四章 师德监督体系

第十条 强化师德监督，有效防止师德失范行为。学院要构建学校、教师、学生、家长和社会多方参与的师德监督体系。发挥好学生评教机制在师德考核中的作用。充分发挥教职工代表大会、工会、学术委员会等在师德建设中的作用。

第十一条 学院利用校园网建立师德投诉举报平台，及时发现师德失范行为。各系（部）要及时纠正师德不良倾向和问题，做好劝诫、督促整改工作。学院师德考核组设立办公室（办公室设在人事处）具体负责有关情况的收集、汇总。师德考核组对师德问题要做到有诉必查，有查必果，有果必复。

第十二条 建立问责机制。对教师严重违反师德行为监管不力、拒不处分、拖延处分或推诿隐瞒，造成不良影响或严重后果的，要追究各系（部）、师德考核组成员单位主要负责人的责任。

第五章 考核结果运用

第十三条 教师职业道德考核作为教师评先评优的首要条件。考核结果作为年度考核、绩效考核和聘期考核的重要内容。考核合格及以上的，年度考核才能评为优秀。

第十四条 教师职业道德考核结果作为教师资格认定、职务评审、岗位聘任、绩效工资发放的重要依据。

第十五条 同等条件下，经学院表彰为师德楷模（含标兵等）的，在职务（职称）晋升、岗位聘任、骨干教师、专业带头人和专业领军人物选培、各类高层次人才评选和表彰奖励时优先考虑。

第十六条 如出现漳卫职委〔2015〕33号《漳州卫生职业学院师德师风建设实施细则》第十二条情形之一的，依照有关规定，视情节轻重分别给予警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或行政职务，解除聘用合同或者开除。警告、记过处分期间，教师职务（职称）聘任、评优评先等实行一票否决。

第十七条  教师职业道德考核不合格的，年度考核为不合格。

第六章 附则

第十八条 本实施方案由学院师德建设委员会（领导小组）办公室负责解释。

附件：漳州卫生职业学院教师职业道德考核评价表

 

 

 

 中共漳州卫生职业学院委员会　　　　漳州卫生职业学院

　　　　　　　　　　　　　　　　　 2015年12月30日

 

 

 

 

 

 

 

 漳州卫生职业学院人事处         2015年12月30日印发